Mise à jour : octobre 2026 · prochaine mise à jour : avril 2027
Satisfaction des élèves
Note moyenne sur 10 donnée par les élèves de la formation longue à la fin de leur année.
Réussite au CAP
Financer sa formation
Sur les 40 élèves des deux dernières promotions (2025-2026 et 2026-2027), 31 ont obtenu au moins un financement, le plus souvent en complément d'un apport personnel.
Nombre d'élèves ayant mobilisé chaque financeur
Promotions 2025-2026 et 2026-2027 (40 élèves). Un élève peut cumuler plusieurs financeurs.
Où en sont nos anciens élèves ?
Les 274 anciens élèves des promos 2009-2010 à 2025-2026.
Combien de temps pour s'installer ?
Parmi les 107 anciens élèves installés dont nous connaissons la date d'ouverture : part de ceux qui l'ont fait dans le délai indiqué après la fin de leur formation.
Des ateliers qui durent
Part des entreprises toujours en activité 5 ans après leur création.
Créamik : sur les 69 anciens élèves qui ont ouvert leur atelier il y a 5 ans ou plus, 64 sont toujours en activité. Ateliers de céramique en France : entreprises créées de 2018 à 2020 sous le code 23.41Z (Insee) encore actives 5 ans plus tard au registre des entreprises. Entreprises individuelles et micro-entreprises, tous métiers confondus : créations de 2018 suivies par l'Insee.
Un métier en plein essor
Le nombre d'ateliers de céramique créés chaque année en France a presque quadruplé en quatorze ans : 312 en 2012, 1 190 en 2025. Au total, 8 267 ateliers de céramique ont été créés en France de 2012 à 2025.
Ateliers de céramique créés en Bretagne de 2012 à 2025
Sur 575 ateliers créés en Bretagne, environ 1 sur 10 l'a été par un ancien élève de Créamik.
Source : Insee, créations d'entreprises de fabrication de céramique (code 23.41Z), 2012-2025. Anciens élèves : installations en Bretagne vérifiées sous ce même code ou confirmées par l'élève, créées sur la même période.
Comment nous comptons
Chaque ancien élève est vérifié un par un : registre national des entreprises, site ou réseaux de l'atelier, et questionnaire envoyé aux anciens élèves. Un élève n'est compté « installé » que si nous en avons une preuve. Un élève n'est compté « pas installé » que s'il nous l'a confirmé. Ceux dont nous n'avons pas de nouvelles, ou dont l'activité n'est pas encore confirmée, sont classés dans « situation non connue » : ils ne sont ni ajoutés aux installations, ni comptés comme non installés, ni retirés du total. Les chiffres sont mis à jour tous les six mois.
